A-A+

美国人的数学到底有多差?

2015年05月01日 学习小计 暂无评论 阅读 1 次
专栏作者 纪思道

专栏作者 纪思道

下面这个题是用来考世界各地八年级学生的,如果你答不上来,恐怕就不适合阅读这篇专栏了:

三个连续整数,中间一个是2n,它们的总和是多少?

 

A. 6n+3

B. 6n

C. 6n-1

D. 6n-3

 

超过四分之三的韩国孩子回答正确(答案是B)。美国孩子只有37%答对,落后于伊朗、印度尼西亚和加纳的同龄人。

我们知道美国小孩的阅读能力不行;看来他们的算术能力更糟糕。

美国教育考试服务中心(Educational Testing Service,简称ETS)发布的一份全球报告称,美国年轻人的阅读能力排名不佳,但数学能力排名更糟——是所有参加测试的国家中最低的。这代人将在今后半个世纪成为劳动者,他们难与其他国家的公民竞争。

 

这不仅仅是说美国人的测试结果受到了贫困的拖累。即使有研究生学位的美国千禧一代,在算术上的得分也在国际排名中接近垫底。

 

下面再试试另一个问题:

 

从早上6:20到同一天的8点,时钟的分针旋转了多少度?

A. 680度

B. 600度

C. 540度

D. 420度

 

只有22%的美国八年级学生给出了正确回答B,落后于巴勒斯坦人、土耳其人和亚美尼亚人。

给我留言

Copyright © 浩然东方 保留所有权利.   Theme  Ality 07032740

用户登录